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什么是教案?教案具体怎么写?有什么要求?

提问者:七星彩 提问时间:2019年05月17日 12:25:57

问题描述:

优质回答 回答者:keepfit

  教案是教师的教学设计和设想
  教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。我认为教师在写教案时,应遵循以下原则:

  1、科学性
  所谓符合科学性,就是教师要认真贯彻课标精神,按教材内在规律,结合学 生实际来确定教学目标、重点、难点。设计教学过程,避免出现知识性错误。那种远离课标,脱离教材完整性、系统性,随心所欲另搞一套的写教案的做法是绝对不允许的。一个好教案首先要依标合本,具有科学性。
  2、创新性
  教材是死的,不能随意更改。但教法是活的,课怎么上全凭教师的智慧和才干.尽管备课时要去学习大量的参考材料,充分利用教学资源,听取名家的指点,吸取同行经验,但课总还要自己亲自去上,这就决定了教案要自己来写。教师备课也应该经历一个相似的过程。从课本内容变成胸中有案,再落到纸上,形成书面教案,继而到课堂实际讲授,关键在于教师要能 ”学百家,树一宗”。在自己钻研教材的基础上,广泛地涉猎多种教学参考资料,向有经验的老师请教.而不要照搬照抄,要汲取精华,取去糟粕,对别人的经验要经过一番思考——消化,吸收,独立思考,然后结合个人教学体会,巧妙构思,精心安排,从而写出自己的教案。
  3、差异性
  由于每位教师的知识,经验,特长,个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。
  4、艺术性
  所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。教案要成为一篇独具特色”课堂教学散文”或者是课本剧。所以,开头,经过,结尾,要层层递进,扣人心弦,达到立体教学效果。教师的说,谈,问,讲等课堂语言要字斟句酌,该说的一个字不少说,不该说的一个字也不能说,要做到恰当的安排。
  5、可操作性
  教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性.该简就简,该繁就繁,要简繁得当。
  6、考虑变化性
  由于我们教学面对的是一个个活生生的有思维能力的学生,又由于每个人的思维能力不同,对问题的理解程度不同,常常会提出不同的问题和看法,教师又不可能事先都估计到。在这种情况下,教学进程常常有可能离开教案所预想的情况,因此教师不能死扣教案,把学生的思维的积极性压下去。要根据学生的实际改变原先的教学计划和方法,满腔热忱地启发学生的思维,针对疑点积极引导。为达到此目的,教师在备课时,应充分估计学生在学习时可能提出的问题,确定好重点,难点,疑点,和关键。学生能在什么地方出现问题,大都会出现什么问题,怎样引导,要考虑几种教学方案。出现打乱教案现象,也不要紧张。要因势利导, 耐心细致地培养学生的进取精神。因为事实上,一个单元或一节课的教学目标是在教学的一定过程中逐步完成的,一旦出现偏离教学目标或教学计划的现象也不要紧张,这可以在整个教学进度中去调整。
  写教案的具体内容包括以下十项:
  一.课题(说明本课名称)
  二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)
  三.课型(说明属新授课,还是复习课)
  四.课时(说明属第几课时)
  五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)
  六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)
  七.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)

  八.作业处理(说明如何布置书面或口头作业)
  九.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)
  十.教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)
  在教案书写过程中,教学过程是关键,它包括以下几个步骤:
  (一)导入新课
  1.设计新颖活泼,精当概括。
  2.怎样进行,复习那些内容?
  3.提问那些学生,需用多少时间等。
  (二)讲授新课
  1.针对不同教学内容,选择不同的教学方法.。
  2.怎样提出问题,如何逐步启发、诱导?
  3.教师怎么教学生怎么学?详细步骤安排,需用时间。
  (三)巩固练习
  1.练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。
  2.怎样进行,谁上黑板板演?
  3.需要多少时间?
  (四)归纳小结
  1.怎样进行,是教师还是学生归纳?
  2.需用多少时间?
  (五)作业安排
  1.布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。
  2.需不需要提示或解释?

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回答者:李二狗666

教案就是教学方案。
教案包括:教学目的、教学时间、教学内容、教学方法等。
好的教案就是教学设计合理的教案。这主要是需要教学经验的积累。开始的时候可以向教学前辈学习,也可以找资料,学习借鉴好的教案。
祝你成功。

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回答者:奔跑的五花肉11

(四)归纳小结
1.怎样进行,是教师还是学生归纳?
2.需用多少时间?
(五)作业安排
1.布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。
2.需不需要提示或解释?

TAGS: 教案范本

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